En 2010, s’est ouverte, à New-York, une école franco-américaine « à charte » (NYFACS = New York French American Charter School!) c’est-à-dire une école indépendante ayant défini contractuellement avec les autorités administratives, ses conditions d’organisation et de fonctionnement  et appelée, pour cette raison, « charter school ». Ce type d’école  est présenté comme le modèle à suivre pour notre système scolaire par Pierre Barthe, professeur agrégé, ancien attaché de coopération, qui conclut son discours par cette interrogation :  « Combien de temps faudra-t-il pour que ces expériences soient enfin développées dans l’ « hexagone » ? – dit-il, pour désigner notre pays, la France.  Que faut-il en penser ? et si l’on en pense du bien, serait-ce si difficile à réaliser ? ...

Pour ceux qui rêvent encore à la possibilité de restaurer l’"Ecole de la République", nous regrettons de devoir les décevoir très vite , n’hésitant pas à leur dire : c’est impossible. Pessimisme ou réalisme ? nous ne pouvons pas dire : « les deux, mon Général » : la réalité s’impose mais amène, bien évidemment,  à se poser la question de savoir pourquoi ne serait-ce plus possible aujourd’hui alors que cela fut possible…autrefois ?...

Les parents veulent-ils vraiment que les devoirs ne se fassent plus à la maison comme le prétend un article de Marie-Estelle Pech dans le Figaro du 13/03/12 ?  ce "plus de devoirs à la maison" revient "en boucle"dans les medias depuis quelques temps où il n’est question que de « devoirs à l’école, d’accompagnement personnalisé, de tutorat »….du primaire à l’université incluse, laissant à penser que l’objectif est celui de permettre une individualisation de l’aide apportée à tous les élèves afin de faciliter leur réussite et de rétablir  ainsi les marques d'un système éducatif défaillant.

Or...

« 9 Français sur 10 veulent une réforme de l’école » titre le figaro du 05/03/12. En effet, selon une étude (…) « Opinionway » exécutée pour le compte de l’APEL -  l’Association des Parents de l’Enseignement « Libre » - en réalité de l’enseignement privé sous contrat, c’est-à-dire de l’enseignement para-public - auprès d’un échantillon de 639 parents d’enfants scolarisés, 92% des Français et 91% des parents souhaitent que l’école soit réformée. Certes ! de cela, nous ne doutons pas ! jusque-là, tout va « bien » ! puisque… tout va mal et que  tout le monde le sait,  à un point tel qu’il n’est plus possible de le cacher...

"Les méthodes pédagogiques à l'origine de l'échec scolaire".  C’est le titre d'un article d’Agnès Leclair dans le Figaro du 12 mars 2012.

Certes ! les méthodes pédagogiques sont à l'origine de l'échec scolaire, mais attention aux manipulations, tout particulièrement à l’occasion de la campagne présidentielle...

 La « refondation » de l’institution scolaire dont Nicolas Sarkozy se fait le chantre est reprise quasiment par tous les candidats. Or, cette « refondation », qui marque le terme de la subversion de l’Institution scolaire entamée pour l’essentiel après la 2nde guerre mondiale sur la base du plan Langevin-Wallon – estampillé communiste - signe la fin programmée de l’Ecole.

En quoi ?...

A Gauche : Nathalie Arthaud (lutte ouvrière), Philippe Poutou (nouveau parti anti-capitaliste), Jean-Luc Mélenchon (front de gauche), Eva Joly (Europe Ecologie – les Verts)

 A « Droite »: Nicolas Dupont-Aignan (Debout la République),Jacques Cheminade (Solidarité et progrès)...

Le « programme » de Marine le Pen sur l’Ecole peut sembler réactif à la déliquescence profonde du système éducatif  et marquer la volonté de redresser la situation catastrophique dans laquelle il s’enfonce ; néanmoins, à y regarder de plus près, son discours marque une connaissance insuffisante  du sujet  qui ne lui permet pas, semblant ignorer les causes profondes de la situation gravissime présente et plus encore à venir,  de déterminer et d’appliquer de moyens précis pour obtenir ce redressement.

Après le « made in France », place à « l’instruire en France » ! Voilà l’entrée en matière du candidat Bayrou. L’instruction française est donc un produit d’importation ! En effet, à bien y réfléchir, on peut penser que des cerveaux étrangers à la France ont pensé le système pour nous ! En réalité, François Bayrou semble bien peu se démarquer de cette pensée-là !...

La comédie que nous jouent nos hommes politiques est vraiment de très bon goût et d’une très grande finesse ! Luc Chatel considèrerait que François Hollande lui aurait volé ses idées relativement à son programme sur le système éducatif, ramenant ainsi  le sujet au niveau du « M’sieur il a copié » ! C’est tout ce qu’ils ont trouvé pour masquer la concordance de politique entre la gauche et la « droite » par le fait que François Hollande compte bien entériner les réformes en cours dans le cadre de la refondation du système éducatif que Nicolas Sarkozy mène « au pas de charge ». Il fallait tout de même y penser ! « Nos » - hélàs !-  « hommes politiques » ne manquent décidément pas de « ressources » pour nous nous prendre pour des billes !...